Spletno izobraževanje • upravljanje učenja • lastna infrastruktura

Boljša podpora.
Boljše učenje.

Creda LMS združuje predmete, interaktivne H5P- in večpredstavnostne vsebine, kvize, naloge, timsko delo, ocene, komunikacijo in analitiko v platformi, oblikovani za resnične potrebe izobraževalnih ustanov.

Na voljo za predstavitev in pilotne uvedbe.

01Za šole, izobraževalne ustanove, visoke šole in fakultete, ki želijo več
02Namestitev na strežniku ustanove ali kot rešitev SaaS
03Brez zunanje programske opreme za nadzor testov

Vse, kar potrebujete za organizirano spletno učenje.

Creda LMS povezuje vsebine, interaktivne dejavnosti, komunikacijo, preverjanje znanja in evidence v jasen proces, ki ga je preprosto upravljati.

01

Predmeti, programi in vpisi

Organizirajte izobraževalne programe in predmete, dodelite učitelje, oblikujte skupine ter vpisujte udeležence posamično ali z uvozom CSV.

02

Večpredstavnostne in H5P-vsebine

Združite besedilo, slike, video, vgrajeni predvajalnik zvoka, datoteke, povezave in interaktivne dejavnosti H5P v pregledno strukturo lekcij.

03

Kvizi, ankete in naloge

Ustvarite različne vrste vprašanj, določite časovne omejitve in razpoložljivost ter uporabljajte samodejno ali ročno ocenjevanje, rubrike in povratne informacije.

04

Srečanja v živo, koledar in obvestila

Povežite srečanja v živo z lekcijami, prikažite roke in dogodke v koledarju ter pošiljajte ciljna ali načrtovana obvestila.

05

Komunikacija in timsko delo

Povežite forum in sporočila s timi, skupno oddajo nalog in anonimnim medvrstniškim ocenjevanjem s samodejno prilagoditvijo individualne ocene.

06

Ocene, kreditne točke in analitika

Vodite evidenco in končne ocene, spremljajte ECTS, CPD, CSVET ali druge točke, zaključevanje predmetov in ključne kazalnike angažiranosti.

07

Značke in potrdila

Podeljujte značke za dosežke in izdajajte digitalna potrdila z enolično kodo, povezavo in kodo QR za javno preverjanje.

08

Evidenca udeležencev in poročila

Združite vpise, status predmetov, ocene, kreditne točke, potrdila in druge podatke v pregledne evidence za udeležence, učitelje in administratorje.

Platforma se prilagodi vam — ne obratno.

Od poimenovanja kreditnih točk in ocenjevalnih lestvic do jezikov, vizualne identitete in razpoložljivih modulov je mogoče Creda LMS uskladiti z načinom dela posamezne ustanove.

Pogovorimo se o vašem načinu dela
01

Prilagodljiva identiteta

Ime sistema, logotip, glavna barva, prijavno besedilo in videz vmesnika lahko sledijo identiteti ustanove.

02

Več jezikov

Sistem podpira večjezični vmesnik in privzeti jezik ustanove, uporabniki pa lahko izberejo svoj jezik.

03

Prilagodljiv sistem kreditnih točk

Uporabljajte ECTS, CPD, CSVET ali drugo poimenovanje kreditnih točk ter določite lastne lestvice končnih ocen.

04

Modularni pristop

Za vsak predmet vključite samo potrebne module: forum, sporočila, time, ocene, koledar ali obvestila.

Nadzor neposredno v brskalniku.

Creda LMS lahko beleži dogodke, ki lahko kažejo na prekinitev nadzora ali nedovoljeno dejavnost, ter, kadar je ta možnost omogočena, snema kandidata s kamero in njegovo namizje.

  • brez nameščanja posebne aplikacije za opravljanje testa
  • beleženje izhoda iz celozaslonskega načina, izgube fokusa in poskusov lepljenja vsebine
  • pregled posnetka in časovno označenih dogodkov na enem mestu
  • učitelj sprejme končno odločitev po pregledu

Razpoložljivost posameznih funkcij je odvisna od nastavitev ustanove, brskalnika in dovoljenj uporabnika.

Mentor, ki se oglasi v pravem trenutku.

Pri samostojnem spletnem učenju ni dovolj zgolj objaviti vsebine. Udeleženci potrebujejo usmerjanje, spodbudo in občutek, da jih nekdo spremlja skozi učni proces.

Creda LMS omogoča dodajanje vnaprej pripravljenih kratkih videoposnetkov mentorja. Razporedite jih lahko na izbrana mesta v predmetu, da udeleženec prejme podporo prav takrat, ko jo najbolj potrebuje.

  • osebna dobrodošlica in jasna navodila na začetku enote
  • spodbuda pred testom, nalogo ali zahtevnejšo dejavnostjo
  • kratko mentorsko sporočilo med lekcijami za ohranjanje osredotočenosti
  • načrtno krepitev občutka socialne prisotnosti in podpore
Videoposnetek mentorja Kratko. Osebno. V pravem trenutku.
01
DobrodošlicaUvod in jasna pričakovanja
02
Pred dejavnostjoUsmerjanje in spodbuda
03
Po dejavnostiSpodbuda za nadaljevanje učenja

Vsak uporabnik vidi tisto, kar potrebuje.

Administratorji upravljajo sistem, učitelji izvajajo izobraževanje, udeleženci pa imajo jasno pot skozi vsebine in obveznosti.

ADMINISTRATOR01

Administrator

Upravlja uporabnike, programe, predmete, vpise, nastavitve, potrdila in poročila.

  • uvoz CSV in samodejni vpisi
  • programi, skupine in moduli
  • vizualne in jezikovne nastavitve
  • poročila, ocenjevanje in točke
UČITELJ02

Učitelj

Oblikuje vsebine, spremlja dejavnosti, ocenjuje izdelke in vodi komunikacijo v dodeljenih predmetih.

  • večpredstavnostne vsebine in H5P
  • kvizi, naloge in rubrike
  • evidenca ocen in poročila
  • sporočila, forum in obvestila
UDELEŽENEC03

Udeleženec

Spremlja svoj napredek, opravlja dejavnosti ter na enem mestu najde roke, rezultate in povratne informacije.

  • jasna struktura in interaktivne dejavnosti
  • mobilnim napravam prilagojen vmesnik
  • ocene, točke, značke in potrdila
  • koledar, timi in komunikacija

Vaši podatki.
Vaša pravila.

Creda LMS je mogoče namestiti na infrastrukturo naročnika. Ustanova tako ohrani neposreden nadzor nad uporabniškimi računi, izobraževalnimi vsebinami, evidencami in pravili hrambe podatkov.

On-premiseNamestitev na lastnem ali pogodbenem strežniku.
Brez vezanostiBrez obvezne odvisnosti od ene javne platforme v oblaku.
Jasna odgovornostNastavitve dostopa in hrambe podatkov ostanejo pod nadzorom ustanove.

Od predstavitve do pilotnega predmeta.

Uvedba lahko poteka postopno, s prilagoditvijo nastavitev, preizkušanjem procesov in podporo ključnim uporabnikom.

01

Analiza potreb

Določimo vloge, programe, način ocenjevanja, kreditne točke in potrebne module.

02

Nastavitev

Prilagodimo identiteto, jezike, pravila in strukturo sistema.

03

Pilotni projekt

Izbrani predmet in skupina uporabnikov opravita nadzorovano preizkušanje.

04

Razširitev uporabe

Po preverjanju procesov se sistem postopno odpre dodatnim predmetom in uporabnikom.

Pred predstavitvijo.

Ne. Platforma je zasnovana za šole, izobraževalne ustanove, visoke šole, fakultete in druge organizacije, ki izvajajo strukturirane izobraževalne programe.

Namestitev on-premise je pomembna možnost, končni model gostovanja pa se dogovori glede na infrastrukturo, varnostne zahteve in način vzdrževanja.

Ne. Podprte funkcije nadzora delujejo v spletnem brskalniku, z dovoljenjem za dostop do kamere, mikrofona ali skupne rabe zaslona, kadar je to potrebno.

Da. Prilagoditi je mogoče ime sistema, vizualno identiteto, privzeti jezik, poimenovanja kreditnih točk, ocenjevalne lestvice in razpoložljivost posameznih modulov.

Da. V lekcije lahko vključite interaktivne vsebine H5P ter slike, video, zvok, datoteke in zunanje povezave. Podprte zvočne in video vsebine se predvajajo neposredno v predvajalniku Course Player.

Platforma je na voljo za predstavitev in dogovor o pilotni uvedbi. Obseg pilotnega projekta in pogoji produkcijske uporabe se določijo individualno.

Preverite, ali Creda LMS ustreza načinu dela vaše ustanove.

Na kratki predstavitvi lahko pregledamo ključne procese: upravljanje uporabnikov in predmetov, pripravo večpredstavnostnih vsebin in H5P, preverjanje znanja, timsko delo, ocenjevanje, evidence in poročila.